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Mitglieder der Studiengangseinheit Heil- und Sonderpädagogik der Universität Marburg Kritik der Sonderpädagogik : edition 2000 Andreas Achenbach Gießen 1973

Bestellnr: 9772
"Zur politischen und ökonomischen Funktion der Sonderschule für Lernbehinderte; Die scheinbare und wirkliche Funktion des Intelligenztests im Sonderschulüberweisungsverfahren; Zum Problem der Aggressivität in der heilpädagogischen Literatur; Über das Erfordernis einer Neuorientierung der Didaktik der Schule für Lernbehinderte unter dem Aspekt der Emanzipation. Beiträge u.a. Susanne Graf, Holger Probst, Ilse Abé." Pädagogik, Erziehungswissenschaften, Lernbehinderungen, Lernförderung, Fördermassnahmen, Heilpädagogik
 

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